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CÁNDIDO Y LOS DEMÁS. FRAN PINTADERA-C INARAJA (ILUST)


 Este álbum editado en Kalandraka, XI Premio Internacional Compostela Álbum ilustrado, tiene texto de F Pintadera y fue ilustrado por Inaraja

Cándido se siente diferente al resto y quiere comunicarse con los demás,otras veces no comprende lo que sucede alrededor... Continuamente las ilustraciones llevan a la sensación de soledad, aislamiento.

Un buen modo de reflexionar sobre la importancia de aceptar las diferencias

IGUALES PERO DIFERENTES. LAURA MORAN-RAQUEL GU

 

Este libro de la serie Chc@genial aborda diferentes cuestiones de utilidad y que inquietan a los adolescentes en el momento de su desarrollo. De modo claro y sencillo se informa sobre variados aspectos de la convivencia (a nivel familiar, social...) el respeto y la diversidad en la sociedad en la que nos integramos.

HABLO COMO EL RÍO. JORDAN SCOTT-SYDNEY SMITH

 

Su forma de hablar es distinta, lo que le lleva a sentirse enclaustrado en muchas ocasiones. 

Las dificultades para manejarse con las palabras hacen que en este cuento la tartamudez se trata con naturalidad, comparándola con el fluir de un río, que también tartamudea mientras avanza. Esas palabras del padre haciendo paralelismo entre ambas situaciones le da fuerza al niño para  



En Libros del Zorro rojo este recomendable álbum ilustrado.

SÉ MÁS TÚ. Una historia de bullying con final feliz. CARLA LAUBALO

 

En este texto, dirigido fundamentalmente a adolescentes, Carla Laubalo narra unas vivencias  en las que el acoso y la marginación por parte de los otros eran el día a día que asumió en silencio y soledad. Ese temor se va cambiando en una visión crítica y a la vez optimista sobre las lecciones aprendidas que pueden ayudar a otros a no tolerar esa situación.
En Bruguera.

EL NIÑO QUE NO QUERÍA SER AZUL, LA NIÑA QUE NO QUERÍA SER ROSA. PATRICIA FITTI

 

Con un título tan simbólico ilustra Patricia Fitti, en Destino, cómo los estereotipos de género, tan asentados, no pueden ser la norma.

Celestino vive en un mundo "azul" en el que no se siente identificado. En los patrones de comportamiento que le están inculcando, es dicho color con sus asociaciones el que debe predominar. 

Conoce a Rosa, la cual (a pesar de su nombre) es una niña de todos los colores y descubre que con ella puede adentrarse en un mundo en el que lo diverso es un juego colorido en el que pueden adentrarse.

QUEBRACABEZAS. DIEGO BIANKI

 

Pasei un bo rato lendo e relendo na Biblioteca este álbum ilustrado de gran formato, de Diego Banki, que edita Kalandraka.

Unha cara construída a partir de caixas recicladas preside a cuberta do álbum. 

Caras diferentes, xentes distintas, animales diversos...  que se combinan en pezas que poden encaixar de modo moi diverso.

"Hai algo no que somos iguais: todos somos diferentes".

NENÉ. DESIRÉE ACEVEDO-BRUNO VÁZQUEZ



He descubierto este álbum de Desirée Acevedo y del ilustrador Bruno Vázquez (en la editorial Acualetras) a partir de este vídeo: 


Pienso que la principal enseñanza que se puede sacar de este valiosísimo álbum es que la creatividad e imaginación son aspectos que a veces se encuentran ceñidos a unas normas estrictas que deben ser respetadas y chocan con la propias emociones, afectando al concepto que uno puede tener de sí mismo.
Este canto a defender las diferencias, respetar los propios gustos e ilusiones... me ha parecido excelente para trabajar con el alumnado distintos aspectos emocionales, para reflexionar también sobre lo que puede hacernos verdaderamente felices, independientemente de lo que opinen los demás.

Blog
DesordenadasLecturas
de
Beatriz González López
gonlobea@gmail.com

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